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Enfatizando a natureza nos espaços de recreação infantil – Naturopathic Doctor News and Review

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Enfatizando a natureza nos espaços de recreação infantil - Naturopathic Doctor News and Review 1

Node Smith, ND

Uma revisão mundial da importância da brincadeira com a natureza pode transformar os espaços de brincadeira das crianças, apoiando o investimento nos parques urbanos e urbanos, além de oferecer oportunidades importantes para o desenvolvimento físico, social e emocional das crianças.

A revisão sistemática explorou os impactos do jogo da natureza na saúde e no desenvolvimento de crianças de 2 a 12 anos

Conduzida pela Universidade da Austrália do Sul, a revisão sistemática explorou os impactos do jogo da natureza na saúde e no desenvolvimento de crianças de 2 a 12 anos, descobrindo que o jogo da natureza melhorou as complexas habilidades de pensamento, habilidades sociais e criatividade das crianças.

O estudo é o primeiro a fornecer evidências que apóiam o desenvolvimento de espaços de lazer inovadores na natureza em creches e escolas

Liderado pela aluna mestra da UniSA, Kylie Dankiw, e pela pesquisadora Associada Professora Katherine Baldock, este estudo é o primeiro a fornecer evidências que apóiam o desenvolvimento de espaços de lazer inovadores na natureza em creches e escolas.

“Nos últimos anos, a brincadeira com a natureza se tornou mais popular entre escolas e creches, com muitas delas re-desenvolvendo espaços de brincadeira para incorporar elementos naturais, como árvores, plantas e rochas. Mas, à medida que passam dos tradicionais playgrounds “fantásticos de plástico” para novos espaços de lazer baseados na natureza, eles também procuram evidências empíricas que apóiam seus investimentos “, diz Dankiw.

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“Nossa pesquisa é a primeira a revisar rigorosamente, de forma transparente e sistemática o corpo do trabalho sobre a brincadeira da natureza e mostrar o impacto que ela tem no desenvolvimento das crianças. Temos o prazer de dizer que as descobertas indicam uma conexão positiva entre a brincadeira da natureza e o desenvolvimento das crianças.

“Para educadores da infância, profissionais de saúde, formuladores de políticas e projetistas de espaços para brincadeiras, essa é uma informação valiosa que pode influenciar os ambientes de brincadeiras urbanas e refazer a paisagem das cidades”

Compreendendo uma revisão sistemática de 2927 artigos revisados ​​por pares

Com uma revisão sistemática de 2927 artigos revisados ​​por pares, a pesquisa consolidou 16 estudos que envolviam brincadeiras não estruturadas e livres na natureza (floresta, espaços verdes, áreas externas, jardins) e incluía elementos naturais (altamente vegetados, rochas, lama, areia, jardins, florestas, lagoas e água) para determinar o impacto da natureza na saúde e desenvolvimento das crianças.

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Constatações

Ele descobriu que a natureza brincou melhorou os níveis de atividade física, aptidão relacionada à saúde, habilidades motoras, aprendizado e desenvolvimento social e emocional das crianças. Também mostrou que a brincadeira com a natureza pode proporcionar melhorias nos resultados cognitivos e de aprendizagem, incluindo níveis de atenção e concentração das crianças, pontualidade, instalação em sala de aula (mesmo após a brincadeira), brincadeira construtiva, brincadeira social e brincadeira imaginativa e funcional.

Jogando livremente com e na natureza

“Brincar na natureza é brincar livremente com a natureza. Trata-se de fazer tortas de barro, criar fortalezas, fazer uma aventura ao ar livre e se sujar ”, diz Dankiw.

“Essas são todas as coisas que as crianças adoram fazer, mas, infelizmente, à medida que a sociedade se torna mais sedentária, avessa a riscos e com pouco tempo, menos crianças estão tendo essas oportunidades.

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“Ao brincar na natureza, as crianças podem desenvolver suas capacidades físicas – equilíbrio, condicionamento físico e força. E, enquanto brincam com os outros, aprendem valiosas habilidades de negociação, conceitos de compartilhamento e amizades, que podem contribuir para uma resiliência emocional e social saudável. ”

1. Kylie A. Dankiw, Margarita D. Tsiros, Katherine L. Baldock, Saravana Kumar. Os impactos da natureza não estruturada desempenham um papel na saúde no desenvolvimento da primeira infância: uma revisão sistemática. PLOS ONE, 2020; 15 (2): e0229006 DOI: 10.1371 / journal.pone.0229006


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Node Smith, ND, é médico naturopata em Humboldt, Saskatchewan, editor associado e diretor de educação continuada da NDNR. Sua missão é servir relacionamentos que apóiam o processo de transformação e que, finalmente, levam a pessoas, empresas e comunidades mais saudáveis. Suas principais ferramentas terapêuticas incluem aconselhamento, homeopatia, dieta e uso de água fria combinada com exercícios. Nó considera a saúde um reflexo dos relacionamentos que uma pessoa ou empresa tem consigo mesma, com Deus e com os que estão à sua volta. Para curar doenças e curar, esses relacionamentos devem ser considerados especificamente. Node trabalhou intimamente com muitos grupos e organizações da profissão naturopata e ajudou a fundar a Associação para Revitalização Naturopática (ANR), sem fins lucrativos, que trabalha para promover e facilitar a educação experiencial em vitalismo.

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